教育部于2020年9月对所有中学生实施了强制性的性关系和性教育和健康教育. 永利娱官网入口是一所“早期采集者”学校,永利娱官网入口修改了永利娱官网入口的PSHE课程,以考虑到2019年9月的新指导方针.

两性关系与性教育

家长指南(DfE)

什么是两性关系和性教育?

交易所的目的是向年轻人提供他们需要的信息,帮助他们发展健康, 培养各种各样的关系, 不仅仅是亲密关系. 它应该让他们知道健康的关系是什么样的,怎样才能成为好朋友, 一个好的同事和一段成功的婚姻或其他类型的忠诚关系.

它还应该包括避孕, 发展亲密关系,抵制做爱的压力(不要施加压力). 它应该教导在一段关系中哪些行为是可以接受的,哪些是不可接受的. 这将帮助学生理解良好的关系对他们心理健康的积极影响, 确定什么时候关系不正确,并了解如何处理这种情况.

主题内容

学生们被教导有关性的事实和法律, 性, 以适合年龄和包容的方式提供性健康和性别认同. 所有的学生都应该感到这些内容与他们和他们正在发展的性有关. 对性取向和性别认同的探讨适时而明确, 敏感和尊重的态度.

学生们被告知全方位的视角和, 在法律允许的范围之内, 有能力自己决定如何过自己的生活吗, 同时尊重他人做出自己决定和坚持自己信仰的权利. 与性有关的法律的关键方面包括同意的年龄, 什么是同意,什么不是同意, 强奸的定义和认定, 性侵犯和骚扰, 以及法律允许的孕期选择.

梳理, 性剥削和家庭暴力, 包括强迫和控制行为, 是否也能敏感而清晰地处理. 向学生讲授女性生殖器切割造成的身体和精神损害. 以及在法律的背景下解决这个问题, 学生们每年还被教导要认识到什么时候关系(包括家庭关系)是不健康的或虐待的(包括不能接受的忽视), 情感, 性和身体虐待和暴力, 包括基于荣誉的暴力和强迫婚姻)以及管理这种暴力或为自己或其他有风险的人获得支持的策略.

互联网安全也在所有关键阶段被提及. 学生们被教导网络安全的规则和原则. 这包括如何识别风险, 有害内容及接触, 以及如何向谁报告问题. 学生们将被教导对数据是如何产生的有一个深刻的理解, 收集, 在线分享和使用, 例如, 如何在社交媒体上捕捉个人数据.

当永利娱官网入口教授这些内容时
家庭
要教什么
当它将被教导
有不同类型的忠诚稳定的关系.
(什么是关系? - - -公司. 同意和避孕)和第10年(家庭有何不同以及哪些变化对家庭有影响)?)
这些关系对人类幸福有何贡献,对抚养孩子有何重要性.
(什么是关系? - - -公司. 同意和避孕); Year 12 (PSHE programme); Year 13 (PSHE programme)
什么是婚姻,包括他们的法律地位.g. 婚姻具有同居或已婚夫妇所没有的法律权利和保护, 例如, 在一个未经登记的宗教仪式上.
家庭有何不同,变化对家庭有何影响?); Year 11 (What are core values and principles in adult relationships?); Year 13 (PSHE programme)
为什么婚姻对许多夫妇来说是一种重要的关系选择,为什么它必须自由地进入.
Key Stage 4 RE; (什么是关系? - - -公司. 同意和避孕); 家庭有何不同,变化对家庭有何影响?)
尊重人际关系,包括友谊
要教什么
当它将被教导
积极和健康的友谊的特点(在所有情况下, 包括网上)包括:信任, 尊重, 诚实, 善良, 慷慨, 边界, 隐私, 同意和冲突的处理, 和解和结束关系. 这包括不同的(非性的)关系类型.
什么是相互尊重的关系?),八年级(什么是关系? - - -公司. 同意与避孕),第9年(我如何拥有健康快乐的性关系?(你如何为健康的人际关系负责?)、12年级(PSHE课程)、13年级(PSHE课程)
刻板印象如何, 特别是基于性别的刻板印象, 性别, 比赛, 宗教, 性取向或残疾, 能造成损害(e.g. 他们如何使非自愿行为正常化或鼓励偏见).
所有年份(保护),八年级(什么是关系? - - -公司. 同意与避孕),9年级(什么是恐同、恐变性和性别歧视?成人关系中的核心价值观和原则是什么?),十二年级(PSHE课程)
在学校和更广泛的社会中,他们可以期望得到他人的尊重, 反过来,他们也应该对他人表现出应有的尊重, 包括有权威地位的人以及对他人信仰应有的宽容.
所有年份(保护),7年(什么是尊重的关系?), 13年级(PSHE课程)
关于不同类型的欺凌(包括网络欺凌), 欺凌的影响, 旁观者有责任报告欺凌行为,以及如何和在哪里获得帮助.
所有年份(保护),7年(什么是尊重的关系?),八年级(什么是关系? - - -公司. 同意与避孕),第9年(我如何拥有健康快乐的性关系?(你如何为健康的人际关系负责?), 13年级(PSHE课程)
关系中的某些行为是犯罪的, 包括暴力行为和强制控制.
所有年份(保护),第11年(你如何处理强迫婚姻和家庭暴力?), 13年级(PSHE课程)
什么构成性骚扰和性暴力,为什么这些总是不可接受的.
10年级(你如何处理积极的人际关系?)、12年级(PSHE课程)、13年级(PSHE课程)
关于平等的法律权利和责任(特别是涉及平等法案第20 - 10年定义的受保护特征)(你如何管理积极的关系?每个人都是独一无二的、平等的.
(什么是关系? - - -公司. 同意与避孕),11年级(成人关系中的核心价值观和原则是什么? 你如何处理强迫婚姻和家庭暴力?),十二年级(PSHE课程)
网络和媒体
要教什么
当它将被教导
他们的权利, 网上的责任和机会, 包括同样的行为期望适用于所有上下文, 包括在线.
永利娱官网入口如何在网上保持安全?我怎样才能拥有健康快乐的性关系?),十二年级(PSHE课程)
对网络风险, 包括某人提供给另一个人的任何材料都有可能在网上分享,以及删除网上可能有害的材料的困难.
所有年份(保护),第7年(永利娱官网入口如何在网上保持安全?),八年级(什么是关系? - - -公司. 同意和避孕), 在处理危险的情况和行为时,我如何能自信?),第10年(你如何处理积极的人际关系?)、12年级(PSHE课程)、13年级(PSHE课程)
不要向他人提供他们不想进一步分享的材料,也不要分享发给他们的个人材料.
永利娱官网入口如何在网上保持安全?),八年级(什么是关系? - - -公司. 同意和避孕),第10年(你如何管理积极的关系?),十二年级(PSHE课程)
What to do and where to get support to report material or manage issues online; the impact of viewing harmful content.
所有年份(保护),第7年(永利娱官网入口如何在网上保持安全?),八年级(什么是关系? - - -公司. 同意与避孕),第9年(我如何拥有健康快乐的性关系?),第10年(你如何处理积极的人际关系?)
特别是色情内容.g. 色情作品对性行为的描述是扭曲的, 会损害人们看待自己与他人关系的方式,并对他们对待性伴侣的行为产生负面影响吗.
我怎样才能拥有健康快乐的性关系?), 13年级(PSHE课程)
分享和观看儿童的不雅图片(包括儿童创作的图片)是一种刑事犯罪,将受到包括入狱在内的严厉惩罚.
我怎样才能拥有健康快乐的性关系?),十二年级(PSHE课程)
如何在网上生成、收集、共享和使用信息和数据.
什么是相互尊重的关系?我怎样才能拥有健康快乐的性关系?),十二年级(PSHE课程)
安全
要教什么
当它将被教导
的概念, 以及与, 性同意, 性剥削, 滥用, 梳理, 强迫, 骚扰, 强奸, 家庭暴力, 强迫婚姻, 基于荣誉的暴力和女性生殖器切割, 以及这些会如何影响当前和未来的关系.
所有年份(保护),八年级(什么是关系? - - -公司. 同意和避孕), 在处理危险的情况和行为时,我如何能自信?),第10年(你如何处理积极的人际关系?)、12年级(PSHE课程)、13年级(PSHE课程)
人们如何积极地沟通并认可他人的同意, 包括性同意, 以及如何以及何时撤回同意(在所有情况下), 包括在线).
所有年份(保护),第7年(永利娱官网入口如何在网上保持安全?),八年级(什么是关系? - - -公司. 同意与避孕),第9年(我如何拥有健康快乐的性关系?),第10年(你如何处理积极的人际关系?)、12年级(PSHE课程)、13年级(PSHE课程)
亲密关系和性关系,包括性健康
要教什么
当它将被教导
如何识别健康的一对一亲密关系的特点和积极方面, 包括相互尊重, 同意, 忠诚, 信任, 共同的利益和观点, 性和友谊.
(什么是关系? - - -公司. 同意与避孕),第9年(我如何拥有健康快乐的性关系?),第10年(你如何处理积极的人际关系?)、12年级(PSHE课程)、13年级(PSHE课程)
健康的各个方面都可能受到他们在性和关系方面所做的选择的影响, 积极的还是消极的, e.g. 身体、情感、精神、性和生殖健康和福祉.
(什么是关系? - - -公司. 同意和避孕),第10年(你如何管理积极的关系?), 13年级(PSHE课程)
关于生殖健康的事实, 包括生育, 以及生活方式对男性和女性生育能力和更年期的潜在影响.
关键阶段3科学,关键阶段4生物学,7年级(永利娱官网入口的身体在青春期是如何变化的?),第10年(你如何处理积极的人际关系?)
有一系列的策略来识别和管理性压力, 包括理解同伴压力, 能承受压力,不给别人压力.
我怎样才能拥有健康快乐的性关系?)、12年级(PSHE课程)、13年级(PSHE课程)
他们可以选择延迟性行为或享受没有性的亲密关系.
我怎样才能拥有健康快乐的性关系?)、12年级(PSHE课程)、13年级(PSHE课程)
关于避孕方法的所有选择、功效和可供选择的事实.
(什么是关系? - - -公司. 同意和避孕),第10年(你如何管理积极的关系?)、12年级(PSHE课程)、13年级(PSHE课程)
关于怀孕的事实包括流产.
关键阶段3科学,关键阶段4生物学,10年级(你如何管理积极的关系?),十二年级(PSHE课程)
与怀孕有关的选择(在医学上和法律上都是准确的), 所有选项的公正信息, 包括保留孩子, 采用, 堕胎和如何获得进一步帮助).
我怎样才能拥有健康快乐的性关系?)
不同的性传播感染(sti), 包括艾滋病毒/艾滋病, 传输, 如何通过安全性行为(包括使用避孕套)和检测的重要性和事实来降低风险.
关键阶段3科学, 关键阶段4生物学, 在处理危险的情况和行为时,我如何能自信?)、12年级(PSHE课程)、13年级(PSHE课程)
一些性传播感染的流行情况, 它们对感染患者的影响以及治疗的关键事实.
关键阶段3科学, 关键阶段4生物学, 我怎样才能拥有健康快乐的性关系?)、12年级(PSHE课程)、13年级(PSHE课程)
酒精和毒品的使用如何导致危险的性行为.
(什么是关系? - - -公司. 同意和避孕), 在处理危险的情况和行为时,我如何能自信?), 13年级(PSHE课程)
如何得到进一步的建议, 包括如何以及在何处获得保密的性健康和生殖健康咨询和治疗.
我怎样才能拥有健康快乐的性关系?(你如何为健康的人际关系负责?),十二年级(PSHE课程)
如何以及由谁来教授交易所

所有年级的学生都将学习交易所, 主要是作为PSHE和科学的一部分(由分配教PSHE的教师, 关键阶段3科学, 和关键阶段4生物学),也是宗教教育课程的一部分. 其他合格的人员,包括学校护士和从其他机构精心挑选的访客,也可以向学生讲授交易所的各个方面.

性教育将在一定的背景下进行, 适合学生的年龄和发展,根据工作计划,已计划,以确保在关键阶段的进展.

负责评估两性关系和性教育的校长和首席教师将继续考虑如何在持续的评估两性关系和性教育中使用学生的声音,特别是交易所. 欢迎家长随时与学校联系,进一步询问交易所是如何教学的, 就学校政策及课程的检讨提出意见, 并查看所使用的资源.
 

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  • 致力于保护和促进儿童和青少年的福利,并期望所有工作人员和志愿者共同承诺
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